12月28日，文学院在博学楼三楼大会议室召开了第三期辅导员“赋能计划”，本期赋能计划以心理健康教育专项工作中心，围绕着心理系统使用分享、谈话经验分享、压力与减压三部分展开。主讲人为文学院心理专干黎柯鼎，文学院副院长苏伟、心理健康中心吴蕥君以及文学院全体辅导员参会。
黎柯鼎结合心理健康教育大数据平台，分板块介绍系统使用步骤，详细介绍了辅导员管理板块，也分享自身在新生普查回访过程中的谈话经验技巧，提到聚焦于问题或解决的两个思维倾向，将谈心谈话从时间和态度两个维度，划分为成功的经验、目标与期待、失败的教训、潜在的风险四个模块进行讲解。她强调，辅导员要发展危机应对技能，并根据生理信号、情绪信号、精神信号、行为信号等，实时监测自我工作压力，及时给自己减压减负，改变负面认知，养成健康的生活方式。
吴蕥君针对重大负性事件处理方式等相关话题作出发言。她提到，及时评估高风险人群，定期回访有确诊史的人群，重点关注重大负性事件涉及人群，重视长期情绪异常或行为异常的学生，关注到心理问题产生根源问题，建立新的社会支持系统。
苏伟对本次活动进行总结。他提到本次赋能计划的开展非常有意义，现场气氛活跃，解决了辅导员在日常工作开展当中遇到的实际问题，能够帮助辅导员更好地开展相关工作。
一审：郑茜尹 二审：陈思吟 三审：李倩