3月6日，张家界学院文学院院长汤敬安、副院长陈晓舟、中文系主任秧乐赴浙江越秀外国语学院、树人学院开展调研，围绕人才培养方案修订、产教融合、产业学院建设及学科融合发展等议题，与两校深入交流经验，共探应用型人才培养创新路径。
在浙江越秀外国语学院，数字贸易学院院长单胜江重点介绍了该校以“人才共育、过程共管、成果共享”为核心理念的产教融合模式，尤其是多语种跨境电商人才培养的创新实践。该校依托外语学科优势，通过校企深度合作，构建了“外语+技能+产业”的特色育人体系，为区域经济发展输送了大批高素质应用型人才。中文学院、英语学院相关负责人分别就“2+X”人才培养模式、学科交叉融合及实践教学成果进行了分享。
在树人学院，人文外国语学院院长李剑亮详细介绍了该院以“产教融合、实践育人”为导向的人才培养体系，通过校企共建课程、引入真实项目案例、强化实习实训等方式，全面提升学生的职业适应力。双方围绕应用型人才培养痛点展开座谈，中文、日语等教研室负责人就课程设置、技能证书对接、跨学科资源共享等议题与调研组进行了深度探讨。
调研中，汤敬安院长表示，两所高校在产教融合机制创新、学科交叉赋能实践等方面的经验令人深受启发，为张家界学院文学院优化人才培养方案、推进产业学院建设提供了重要参考。他强调，未来将进一步加强与兄弟院校的交流协作，探索“专业+产业+国际化”的特色发展路径，推动文学院在服务地方文化经济中发挥更大作用。
调研期间，汤敬安一行还实地参观了浙江越秀外国语学院大学生创业中心和树人学院融媒体中心，深入了解学生创新创业项目的孵化机制与成果转化路径，同时对其“理论教学+实操演练+项目实战”的人才培养模式给予高度评价。
总结
此次浙江之行，是张家界学院文学院主动对接高等教育改革趋势、响应区域人才需求的重要举措。通过实地考察与经验借鉴，学院进一步明确了专业改革方向，为后续完善人才培养体系、深化校企合作、优化学科布局注入了新动能。下一步，文学院将立足调研成果，加快推动人才培养模式创新，助力学生成长为适应社会需求的复合型、应用型人才。
一审：龚冠萤 二审：朱岚武 三审：刘建东